學(xué)校大門(mén)是一個(gè)學(xué)校具有象征意義的場(chǎng)所，也是學(xué)校對外形象展示，對內信息傳達的重要窗口。在校門(mén)口安裝LED大屏，不僅可以鮮明地展現校園文化、體現辦學(xué)實(shí)力，還向想學(xué)校師生傳遞教育內核、育人理念等。
一、學(xué)校LED顯示屏怎么選
1.多媒體教室：要高清，要色彩，要逼真
多媒體教室作為學(xué)校的核心場(chǎng)所，傳統的顯示產(chǎn)品已經(jīng)OUT了，亮度高、畫(huà)質(zhì)清晰、安裝便捷的邁普光彩LED小間距屏才是學(xué)校必備的戰斗武器。
2.大禮堂：要亮度，要清晰，要舒適
大禮堂作為學(xué)校開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮、嘉賓演講的重要場(chǎng)所，設備當然也不能落后。亮度高、色彩豐富，畫(huà)面清晰的室內全彩屏，不僅不傷眼睛，看著(zhù)還很有范，難怪它會(huì )成為眾多學(xué)校的寵兒。深圳LED顯示屏哪家好，找深圳邁普光彩。

3.會(huì )議室，多功能報告廳：要可靠，要穩定，要健康
學(xué)校會(huì )議室和多功能報告廳作為學(xué)校教育工作、教育成果的匯報中心。目前，學(xué)校多使用清晰度、亮度高的室內小間距屏，真實(shí)還原每一處細節。
二、學(xué)校LED顯示屏型號
學(xué)校LED顯示屏型號比較常見(jiàn)的有P2、P2.5、P3、P4等，這是常規屏，價(jià)格比較經(jīng)濟，另外，還有一種被稱(chēng)為邁普光彩小間距LED顯示屏，小間距的技術(shù)先進(jìn)，通常P2以下的LED顯示屏被稱(chēng)為小間距，常見(jiàn)的型號包括： P1.26、 P1.47、P1.58、P1.9、 P1.875。

三、選擇LED顯示屏考慮因素
1.造型

LED顯示屏是由模組制成的，而led創(chuàng )意模組有很多種：圓形、三角形、不規則四邊形、軟模、透明、硬性弧形...所以L(fǎng)ED顯示屏在造型上，可以實(shí)現各種奇形怪狀：圓柱、球、樹(shù)形、仿物型、旋轉、鉆石、面具、喇叭、魔方...在選擇造型LED顯示屏的時(shí)候，可以大膽進(jìn)行想象，結合室內戶(hù)外使用環(huán)境以及是否需要利用外觀(guān)更大程度吸引路人眼球等發(fā)揮。
2.視覺(jué)效果
通常來(lái)講，視覺(jué)效果的完成需要根據素材搭配，但是只有素材肯定是不行的，前段時(shí)間SM公司的LED顯示屏登上微博熱搜，一個(gè)魚(yú)缸型的環(huán)形幕墻LED顯示屏，就是一個(gè)很好的例子。素材很棒，但如果只是常規的墻體LED顯示屏，效果就不會(huì )如此震撼;在視覺(jué)效果中，led顯示屏可以給裸眼3D、立體顯示、沉浸體驗等更好的顯示效果。
3.用戶(hù)體驗
led顯示屏側重用戶(hù)體驗，互動(dòng)就是其一，從簡(jiǎn)單的二維碼互動(dòng)到現在的肢體控制，LED顯示屏在互動(dòng)顯示上跨越了不止一步，甚至可以說(shuō)是取得一個(gè)很好的成果：聲控、肢體互動(dòng)、重力感應...結合沉浸式互動(dòng)體驗，站著(zhù)體驗過(guò)山車(chē)的快感，體驗過(guò)都意猶未盡。